Biblioteczka.eu
Wszystkie produkty są dostępne od ręki!

E-mail

Hasło

Odzyskiwanie hasła

0
€ 0.00
Konto
Zaloguj
Załóż konto
Jeden hamak dla dwóch. Uczę się empatii (lekko uderzony róg)

Jeden hamak dla dwóch. Uczę się empatii (lekko uderzony róg)

Stan: Nowy, uszkodzony

Autor: Stopek Shoshana

Ilustrator: Weizman Gal

Wydawnictwo: Amberek

Rok wydania: 2022

ISBN: 978-83-24177-41-7

Gatunek: Outlet - uszkodzone, Dla dzieci

Ilość stron: 40

Wymiary: 285x280x11

Oprawa: twarda

Grupa: bajki i wiersze, 3-5 lat

Grupa tematyczna: Emocje

€ 8.83€ 11.12

Najniższa cena z 30 dni przed ostatnią zmianą: € 8.83

Do koszyka
-21%
Opis:

Nowa seria w Amberku pomaga kształtować umiejętności społeczno-emocjonalne* od najmłodszych lat, co – jak dowodzą badania – ułatwi dziecku adaptację w środowisku teraz i w dorosłym życiu.

Urocze zwierzątka i ich problemy – pokazane poprzez zabawne, wzruszające historie i wyraziste, sugestywne ilustracje – pomogą dziecku zrozumieć emocje własne i innych, lepiej nad nimi panować, rozwiązywać konflikty i radzić sobie w trudnych sytuacjach.

Kol ma wymarzony nowy hamak i szykuje się do wymarzonej drzemki. Nie może się doczekać spokojnego odpoczynku. Niestety jego sąsiad ma zupełnie inne plany.

Al jest bardzo przejęty i zachwycony, że ma nowego sąsiada. Chce się z nim bawić, dzielić radością i sprawiać mu mnóstwo przyjemności.

Ale Kol odtrąca wszelkie próby nawiązania kontaktu. Jest zagniewany, że sąsiad nie daje mu spokoju.

Czy Kol zrozumie dobre intencje Ala i będzie umiał postawić się w jego sytuacji?

Czy Al zrozumie, że Kol po prostu lubi ciszę i spokój?

Czy oba misie koala okażą sobie EMPATIĘ i zostaną przyjaciółmi?

Na końcu książki zamieszczone są w atrakcyjnej formie graficznej:

• wyjaśnienie tematu

• praktyczne, proste ćwiczenia rozwijające poznaną umiejętność

• pytania dotyczące emocji i reakcji dziecka związanych z książką i jego własnymi doświadczeniami.

Ułatwią one rodzicom i wychowawcom w interesujący i przystępny sposób lepiej przygotować dziecko do wyzwań, z którymi spotyka się na co dzień, i do funkcjonowania wśród rówieśników.

* Edukacja społeczno-emocjonalna (SEL – social and emotional learning) to proces nabywania wiedzy i umiejętności niezbędnych do zrozumienia i zarządzania emocjami, wyznaczania i osiągania pozytywnych celów, odczuwania i wyrażania empatii, nawiązywania i utrzymywania dobrych relacji oraz podejmowania odpowiedzialnych decyzji.